暑假快结束时，黎予突然间收到系主任的信。他要求几位研二学生，隔天到他办公室一趟。 黎予虽然搞不清楚状况，但还是依照指示到系主任办公室报到。 当她进去时，里头还有另二个研二菁英学生。 系主任助理请他们先坐一下，不一会她就看到何翊文走了进来，很自然的坐到她身旁。 何翊文坐下就问：「你知道主任找我们什么事吗？」 「我也想知道。」黎予同样搞不清楚状况。 何翊文点点头就又问：「暑假都没见到你，忙什么？」 黎予确实因为要跟教授发表文章，还有忙着谈恋 ，实在没有时间参与数学讨论会。 黎予简单跟何翊文说了和S大教授发表文章的事情。 「忙到都没时间玩电动？」何翊文又问。 黎予从来没想过，何翊文有一天会跟她说学业耽误电动... 她愣了一下才回：「就没在玩...」心里面默默接了黎乞儿。 「真的吗？」何翊文有点疑惑。他现在自己在玩《世界》后，觉得实在太 人。他无法想象有人沉于其中后，真的能够退的干干净净。 黎予噎了一下。 其实昨天晚上她和蓝无衍等人打5v5时，还有跟何时周旋厮杀了几场... 「抱歉，各位久等了吧？刚刚还在跟学校讨论细节，所以不小心来晚了。」系主任李教授突然走进来，相当客气的道歉，同时也救了黎予。 黎予等人赶紧说大家也刚到，没有等多久。 李教授抓抓头说：「你们都有修我的课吧？事情是这样的，这学期我这门课有一点变化...」 黎予等人讶异，担心他不开课了。 李教授的课几乎是数学研究所必修课程，因为教授除了主修高等数学应用外，也有教育专业。所以，他的课能帮学生往数学教学领域发展。 多数学生不会放过这堂课，毕竟数学专业领域出来，除了科学研究外，很大一块也是走向数学课程的教学。 「今年因应学校普及高等学术政策，除了上课外，希望你们四个专业高材生出来开课，当作这堂课成绩。」李教授简单说明着。 黎予听到“开课”两个字就有点头痛。 他继续说：「基本上，学校是希望你们可以运用年轻人的创意，开创将高等数学应用到生活化的有趣课程， 引大学新生的目光，投入不同领域的学习。」 「那我们要怎么做？」何翊文提出疑惑。 这个概念很好，但是要他们这些研二学生设计一整个学期的课程，也未免太强人所难了吧。 李教授连忙说：「不用担心，一个学期课程十六堂课，你们四个人分，所以基本上每个人设计大约四堂课就可以。」 「至于课程内容则完全由你们自行设计教案跟编排课程内容，我们完全不会干涉。」李教授目光灼灼相当期待。 「生活化是什么意思？」另一个研究生提出疑问。 李教授继续解释：「我们高等数学一般印象中，是复杂数学公式推导，属于困难学科。但事实上，数学运用无所不在，如何用浅白的方式让大家学习高等数学，就是这次最重要的任务。」 「那评分方式呢？」另一个研究生提出疑惑。 李教授随即道：「目前我规划是你们自行安排四堂课的内容，尽量设计丰富有趣教案提案，我们会在开学之初公布给新生选修。」 他喝了口茶继续说：「有趣的教案是非常重要的，因为修课人数也会影响你们的成绩。」 「……什么意思？」何翊文皱了眉头。这是代表他们还有招生 力的意思吗？ 李教授继续说：「成绩评分方式主要来自修课人数、课程设计丰富有趣度跟学生反馈这三块，除了直接影响这堂课的修课成绩外，课程成效达到超优等，学校还会提供额外教学金。」 「是不是很 ？」李教授看着眼前四个数研所优秀学生都紧皱眉头的样子，连忙替他们打气。 黎予赶紧说：「李教授，可是我可能还要问一下史蒂芬教授...」 「这你们都不用担心，各位教授我都征询过意见，都相当支持这个方案。」李教授微笑看着这四个他特意选出来的菁英学生。 他没有说的是，这个普及高等学科方案还涉及各个学系之间的预算分配。所以系上所有教授都是无条件支持，希望夺下魁首。 教授们可是对他们都寄予厚望！ 「所以课程安排方向是...？」何翊文还是觉得很难。 李教授拍拍桌子站起来说：「没有，随你们发挥！好了，都赶快站起来，快回去准备吧！」 四个人萎靡的站起来时，李教授又说：「你们一个礼拜后 教案给我，学校会统一公布。另外，教案记得写建议修课人数。」 「……」 四个人同时无言以对，只有一个礼拜设计，然后开学就轮 上战场。 走出系主任办公室后，何翊文问：「要不要一起讨论？」 「不要。」黎予直接回他。 何翊文拦住她问：「干嘛？要避嫌是不是太无聊了？」 黎予翻了个白眼，推开他拦着她的手说：「想太多，我们现在可是竞争对手，商业机密还跟你讨论？」 她边走还回头跟他使了个鬼脸。 何翊文笑了回：「好，我期待你的教案。」 黎予往宿舍走，就收到蓝无衍的讯息。 “蓝无衍：开完会了吗？如何？” 黎予简单跟他说明了一下主任的话，就急忙赶着去蓝庭悦家。 毕竟，蓝庭悦也开学了，家教还是要继续。 她跟程雅兰女士打了招呼就走上楼。 黎予走进去，就发现蓝庭悦正在玩《世界》。 「快这边。」 蓝庭悦开语音跟叮叮当他们组队在玩，所以黎予立刻听到几个二军孩子的声音。 「完蛋，失手了。这场又要输了...」“我不是小叮当”沮丧的说。 「来救我啊啊啊啊啊~」“叮叮当”也惨叫。 蓝庭悦看着整个大局，不知道如何下指令时，黎予就拿起麦克风说：「叮叮当转下，小叮当撑住不要退，你可以的。」 「蓝庭悦愣在这干嘛，跟着转下帮忙啊！」黎予敲了敲蓝庭悦的头。 在黎予的指挥下，果不其然劣势转为优势，逆转胜到手！ 「神啊！黎老师果然是神！」“我不是小叮当”尖叫。 「黎神出马果然不同凡响！」“糖心蛋”也是崇拜到极限。XTjＩdＩAｎ.ｃＯＭ |
，实在没有时间参与数学讨论会。 黎予简单跟何翊文说了和S大教授发表文章的事情。 「忙到都没时间玩电动？」何翊文又问。 黎予从来没想过，何翊文有一天会跟她说学业耽误电动... 她愣了一下才回：「就没在玩...」心里面默默接了黎乞儿。 「真的吗？」何翊文有点疑惑。他现在自己在玩《世界》后，觉得实在太
人。他无法想象有人沉
引大学新生的目光，投入不同领域的学习。」 「那我们要怎么做？」何翊文提出疑惑。 这个概念很好，但是要他们这些研二学生设计一整个学期的课程，也未免太强人所难了吧。 李教授连忙说：「不用担心，一个学期课程十六堂课，你们四个人分，所以基本上每个人设计大约四堂课就可以。」 「至于课程内容则完全由你们自行设计教案跟编排课程内容，我们完全不会干涉。」李教授目光灼灼相当期待。 「生活化是什么意思？」另一个研究生提出疑问。 李教授继续解释：「我们高等数学一般印象中，是复杂数学公式推导，属于困难学科。但事实上，数学运用无所不在，如何用浅白的方式让大家学习高等数学，就是这次最重要的任务。」 「那评分方式呢？」另一个研究生提出疑惑。 李教授随即道：「目前我规划是你们自行安排四堂课的内容，尽量设计丰富有趣教案提案，我们会在开学之初公布给新生选修。」 他喝了口茶继续说：「有趣的教案是非常重要的，因为修课人数也会影响你们的成绩。」 「……什么意思？」何翊文皱了眉头。这是代表他们还有招生
力的意思吗？ 李教授继续说：「成绩评分方式主要来自修课人数、课程设计丰富有趣度跟学生反馈这三块，除了直接影响这堂课的修课成绩外，课程成效达到超优等，学校还会提供额外教学金。」 「是不是很
？」李教授看着眼前四个数研所优秀学生都紧皱眉头的样子，连忙替他们打气。 黎予赶紧说：「李教授，可是我可能还要问一下史蒂芬教授...」 「这你们都不用担心，各位教授我都征询过意见，都相当支持这个方案。」李教授微笑看着这四个他特意选出来的菁英学生。 他没有说的是，这个普及高等学科方案还涉及各个学系之间的预算分配。所以系上所有教授都是无条件支持，希望夺下魁首。 教授们可是对他们都寄予厚望！ 「所以课程安排方向是...？」何翊文还是觉得很难。 李教授拍拍桌子站起来说：「没有，随你们发挥！好了，都赶快站起来，快回去准备吧！」 四个人萎靡的站起来时，李教授又说：「你们一个礼拜后
教案给我，学校会统一公布。另外，教案记得写建议修课人数。」 「……」 四个人同时无言以对，只有一个礼拜设计，然后开学就轮
上战场。 走出系主任办公室后，何翊文问：「要不要一起讨论？」 「不要。」黎予直接回他。 何翊文拦住她问：「干嘛？要避嫌是不是太无聊了？」 黎予翻了个白眼，推开他拦着她的手说：「想太多，我们现在可是竞争对手，商业机密还跟你讨论？」 她边走还回头跟他使了个鬼脸。 何翊文笑了回：「好，我期待你的教案。」 黎予往宿舍走，就收到蓝无衍的讯息。 “蓝无衍：开完会了吗？如何？” 黎予简单跟他说明了一下主任的话，就急忙赶着去蓝庭悦家。 毕竟，蓝庭悦也开学了，家教还是要继续。 她跟程雅兰女士打了招呼就走上楼。 黎予走进去，就发现蓝庭悦正在玩《世界》。 「快这边。」 蓝庭悦开语音跟叮叮当他们组队在玩，所以黎予立刻听到几个二军孩子的声音。 「完蛋，失手了。这场又要输了...」“我不是小叮当”沮丧的说。 「来救我啊啊啊啊啊~」“叮叮当”也惨叫。 蓝庭悦看着整个大局，不知道如何下指令时，黎予就拿起麦克风说：「叮叮当转下，小叮当撑住不要退，你可以的。」 「蓝庭悦愣在这干嘛，跟着转下帮忙啊！」黎予敲了敲蓝庭悦的头。 在黎予的指挥下，果不其然劣势转为优势，逆转胜到手！ 「神啊！黎老师果然是神！」“我不是小叮当”尖叫。 「黎神出马果然不同凡响！」“糖心蛋”也是崇拜到极限。XTjＩdＩAｎ.ｃＯＭ